Δημιουργική ενασχόληση των παιδιών στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.
Έργα δημιουργίας και κατασκευής στο πλαίσιο του Ολοήμερου Προγράμματος με σκοπό την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της φαντασίας και των δεξιοτήτων των παιδιών.
Δημιουργική ενασχόληση των παιδιών στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.
Έργα δημιουργίας και κατασκευής στο πλαίσιο του Ολοήμερου Προγράμματος με σκοπό την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της φαντασίας και των δεξιοτήτων των παιδιών.
Τέλος σχολικής χρονιάς με παρουσίαση θεατρικού "Το παραμύθι της Γης". Μια μέρα γεμάτη μουσική, τραγούδια και χαμόγελα από τους μαθητές/τριες της Β΄ τάξης. Παρουσίαση του περιβαλλοντικού προγράμματος στους γονείς και απονομή επαίνων για τη συμμετοχή στο πρόγραμμα. Ένα πρόγραμμα για την περιβαλλοντική συνείδηση και υπευθυνότητα των μαθητών μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων που ενισχύουν τη σχέση τους με τη φύση και προάγουν την οικολογική συμπεριφορά στην καθημερινή τους ζωή.
Ο Νεολιθικός Λιμναίος Οικισμός Δισπηλιού είναι αρχαιολογική τοποθεσία αλλά και ανοιχτό μουσείο, η οποία βρίσκεται στη νότια όχθη της λίμνης Ορεστιάδας (ή Καστοριάς) δίπλα στον σημερινό οικισμό Δισπηλιό σε απόσταση περίπου 7 χλμ. νοτιοανατολικά της Καστοριάς. Είναι ο πρώτος νεολιθικός οικισμός δίπλα σε λίμνη που ανασκάφηκε στην Ελλάδα. Στην περιοχή βρέθηκαν πολλά σημαντικά αντικείμενα, με το πιο αξιόλογο την Πινακίδα του Δισπηλιού που χρονολογείτε με βεβαιότητα στο 5.260 π.Χ. Οκτώ κατοικίες κατασκευασμένες από ξύλο και πηλό που μας φέρνουν κοντά στον τρόπο ζωής των προϊστορικών ψαράδων, γεωργών, κτηνοτρόφων και κυνηγών.
ΣΤΟΧΟΙ ΕΝΟΤΗΤΑΣ : Κατανόηση προφορικών και γραπτών οδηγιών, παροχή προφορικών και γραπτών οδηγιών κατασκευής.
Εισαγωγή στη θεματική των παιχνιδιών με το ποίημα " Η Βαβυλωνία".
Συμμετοχή της Β΄ Δημοτικού στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα : "Ταξιδεύοντας με μια Νεράιδα" του Πλωτού Μουσείου Νεράιδα.
Γνωρίσαμε την ιστορία του επιβατηγού "Νεράιδα" και τη μετατροπή του σε πλωτό μουσείο. Οι εκπαιδευτικοί φάκελοι που λάβαμε , ένα ποικίλο ψηφιακό και έντυπο υλικό και οι προτεινόμενες δράσεις και τα παιχνίδια, μας ταξίδεψαν σε θάλασσες, καράβια, ναυσιπλοΐα, επικοινωνία, μεταφορές, ανθρώπους, επαγγέλματα μέσα στην σχολική αίθουσα.